2025厦门市教育局直属学校校园招聘,学科专业范围

厦门 更新于:2025-04-11 04:18
  • 海若布刀亥

    2025年厦门市教育局直属学校校园招聘的学科专业范围通常涵盖基础教育阶段所需的各种学科,包括但不限于以下专业类别:
    ### 1. 文科类 - "汉语言文学":包括中学语文教师 - "历史学":包括中学历史教师 - "政治学":包括中学政治教师 - "外语":包括英语、日语、法语、德语等语言教师 - "艺术":包括音乐、美术、舞蹈等艺术教师
    ### 2. 理科类 - "数学":包括中学数学教师 - "物理":包括中学物理教师 - "化学":包括中学化学教师 - "生物":包括中学生物教师 - "地理":包括中学地理教师
    ### 3. 体育与健康类 - "体育教育":包括中学体育教师 - "健康教育":包括中学健康教育教师
    ### 4. 综合学科 - "信息技术":包括中学信息技术教师 - "心理健康教育":包括中学心理健康教育教师 - "通用技术":包括中学通用技术教师
    ### 5. 特殊教育 - "特殊教育":针对特殊需求学生的教育教师
    ### 招聘流程解析 1. "发布招聘公告":厦门市教育局或相关直属学校会在其官方网站或相关教育平台上发布招聘公告。 2. "报名与资格审查":应聘者根据

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  • 一口吃成个瘦子

      一、报考小学学科专业范围

    序号

    岗位名称

    学科专业范围

    1

    小学语文

    中国语言文学类、新闻传播学类、历史学类、哲学类、小学教育、小学教育(语文方向)、语文教育、历史教育、思想政治教育、政史教育、教育学、人文教育、华文教育、初等教育、初等教育(语文方向)、课程与教学论(语文学科)、学科教学(语文)、综合文科教育

    2

    小学数学

    数学类、小学教育、小学教育(数学方向)、数学教育、初等教育(数学方向)、课程与教学论(数学学科)、学科教学(数学)、物理教育、物理学、应用物理学、声学、理论物理、粒子物理与原子核物理 、原子与分子物理、等离子体物理 、凝聚态物理、光学、无线电物理 、物理电子学、光学工程、能源与材料物理、课程与教学论(物理学科)、学科教学(物理)、化学教育、化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、材料化学、环境化学、电化学、催化化学、物构化学、化学基地班、化学分析技术、学科教学(化学)、课程与教学论(化学学科)、综合理科教育

      二、报考中学学科专业范围

    序号

    岗位名称

    学科专业范围

    1

    中学语文

    语文教育、汉语言文学(教育)、汉语(言)、中国语言文学(教育)、中文应用、对外汉语、汉语国际教育、华文教育、应用语言学、古典文献(学)、文学、中国文学、汉语言文学与文化传播、汉语言文学、中国少数民族语言文学、中国语言文化、文艺学、语言学及应用言语学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、文学阅读与文学教育、比较文学与世界文学、课程与教学论(语文学科)、学科教学(语文)、戏剧影视文学、中文教育、文学语言学

    2

    中学数学

    数学教育、数学、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学学科)

    3

    中学英语

    学科教学(英语)、英语教育、英语、英语(笔译)、英语(口译)、英语(翻译)、应用英语,实用英语、课程与教学论(英语学科)、英语语言文学、外国语言学及应用语言学(英语方向)

    4

    中学物理

    物理教育、物理学、应用物理学、声学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、学科教学(物理)、课程与教学论(物理学科)、物理电子学,光学工程,能源与材料物理、材料物理

    5

    中学化学

    化学教育、化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、材料化学、环境化学、电化学、催化化学、物构化学、学科教学(化学)、课程与教学论(化学学科)、化学基地班,化学分析技术、材料与化工、药物化学

    6

    中学生物

    生物教育、应用生物教育、生物学、生物科学、生物技术、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、植物学、植物科学与技术、动物学、动物科学、动物科学与技术、生理学、水生生物学、海洋生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物物理学、生态学、生物医学工程、应用生物科学、学科教学(生物)、课程与教学论(生物学科)、生物工程、基因组学、生物与医药、生物技术与工程、作物生物技术、湿地生态学、湿地资源利用与管理、植物生态学、动物生态学

    7

    中学历史

    历史教育、历史学、世界历史、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、文化人类学、海洋史学、学科教学(历史)、课程与教学论(历史学科)、文化遗产

    8

    中学地理

    地理教育、地理学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球信息科学与技术、自然地理学、人文地理学、地理图学与地理信息系统、学科教学(地理)、课程与教学论(地理学科)、自然资源学,人文地理与城乡规划,自然地理与资源环境,地理信息科学、自然灾害学、湿地科学

    9

    中学政治

    哲学类、法学类、马克思主义理论类、政治学类、学科教学(思想政治教育)、课程与教学论(思想政治学科)、学科教学(思政)

      注:

      1.本表适用范围指2024届全国普通高等学校毕业生未取得相应学科教师资格证的,但持有普通话水平测试等级合格证书、教育部教师资格考试中心颁发的教师资格笔试科目均合格证明或教育学、心理学合格证书,报考中小学岗位的人员。

      2. 学科范围参照《福建省机关事业单位招考专业指导目录(2024年)》

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